冀州中学物理教研室优秀教师风采展示
2016-05-31 09:20:12   作者:新闻中心    来源:   评论:0 点击:

谢英学,冀中物理高级教师,1989年毕业于河北师范学院物理系物理专业,学士学位。

参加工作以来一直做班主任。积极研究学生心理,将学生工作做到学生心里。所带班级高考成绩优异,获省级优秀班主任称号,多次获得地级,县级优秀班主任。

业务能力强,参加工作后不断学习,不停进取,学习钻研业务,视业务为职业生命倍加珍惜,向书本学习,向学生学习,向同行学习,积极参加各类教研活动提高自我。教育教学中驾轻就熟,游刃有余。凭个人教学成绩多次被评为优秀教师,模范工作者,记功,获嘉奖,受到学校政府多次奖励。

张爱君 中学物理高级教师,毕业于淮北煤炭师范学院物理系。1990年参加工作,任高中物理课,从教26年来爱岗敬业,钻研业务,积极投身课改,注重发挥学生的主体地位,培养学生学习自信心和社会责任感,把理解,感悟,探究的空间留给学生,培养学生勇于探索,大胆实践的能力,做学生的良师益友。注重对青年教师的培养,培养多名青年教师成为业务骨干,成为学校教学的主力军。多年送毕业班,培养学生王国信等十几名学生升入清华、北大;带领高三物理组全体教师努力工作,物理学科高考成绩一直名列衡水市重点中学前三名,多次受市政府“嘉奖” 并荣立三等功一次,多次获得“高考突出贡献奖”、“高考突出先进个人”、 “冀州市模范教师”、“冀州市优秀教师”等荣誉称号。

孟占芦    中学高级物理教师,大学本科。1990年参加工作,20年来一直工作在教学一线,多年担任毕业班教学工作,所任班级成绩在地、市名列前茅。在工作中兢兢业业、无私奉献,曾多次被评为冀州市模范教师、冀州中学优秀教师、三八红旗手等荣誉称号,在学校举行的优质示范课比赛中多次获奖。教学中锐意进取,勇于探究,曾在«物理教师»、«教学参考»、«衡水教研»、«各界文论» 、«中学生物理学报»等报刊、杂志上发表多篇论文。

李新华,河北省中学物理高级教师,冀州中学“首席教师”。毕业于河北师大,共产党员,教育部“国培班”成员。在冀中任教20多年来,兢兢业业,无私奉献,潜心钻研课堂教学,积极探索多媒体辅助教学。优质课获河北省一等奖,辅导学生获奥赛一等奖。2009年始,深入研究新课程标准,落实新课标理念,教学讲求“设疑激趣”,注重知识的理解和思路点拨,深受学生喜爱。研究近十年高考题,准确把握高考命题趋势和备考方向,2013年成功押住高考物理压轴题。担任实验班教学,2012年高考中,范元宁、蔡浩飞、吴东方、李星等多名同学考入清华北大,2013年高考,连建彬、常坤、原立芳等同学考入清华北大,2014年所带班级成绩优异。连年被评为市优秀教师,多次获得冀州市高考突出贡献奖、政府嘉奖等荣誉。

张玲娟,毕业于河北师范物理专业,中学高级教师,1994年8月份参加工作。多年从事高三教学工作,高考成绩优异,多次被评为教学标兵,冀州市优秀教师,并受政府嘉奖。坚持认真学习,充实专业知识,培养专业技能。为人朴实稳重,乐观向上,做事认真仔细;勤奋好学,脚踏实地,进取心强;能吃苦,有责任心,对学生能奉献一片爱心。
在搞好自己本职教学的同时,努力研究和探索多种教学手段,深入学习多媒体技术在辅助教学中的应用,在多次优质课评比中获奖。论文《多媒体辅助教学的体会》获基础教育理论研究成果二等奖。多篇论文在不同刊物发表《三法求动力学问题》、《连接体问题归类解析》、《物理就在身边》等。

二十几年来一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到了领导、同事、和学生的认可和好评。

王宏瑜,中学高级教师,河北师范大学物理教育本科学历,从95年一直从事物理学科教学工作,并担任班主任工作,现担任冀州中学高三B级部副主任,高三25班班主任。和三个教学班的物理教学工作。
自参加工作以来,多次获得模范教师,优秀教师,先进教育工作者,教学标兵,高考突出贡献先进个人,优秀共产党员等荣誉称号,并多次被市委市政府授予嘉奖、记三等功奖励,所任班级先后被评为市、地、省级先进班集体、省厅级德育先进工作者等称号。教过的学生有多名考入清华北大。高考本一人数多次名列前茅。

二十多年来,在各级报纸刊物发表论文多篇,并在省级论文评比中多次获奖,被多家刊物聘为特约编辑,参编多部论著。多年来,一直勤勤恳恳,任劳任怨,教学成绩优异,辅导多名学生获物理奥赛省一、二、三等奖。

刘世昊,中学高级教师,1998年调到冀州中学参加工作。在从事高中教育工作中,提升了教育教学水平,丰富了教育教学内容,在各项活动中都发挥出了模范带头作用,取得了较好的成绩。
努力做好班主任工作,争取做到让每个学生学有所得,以学生的终生发展为己任,让每个学生都能在个人能力范围内考上理想大学。所带班级高考本一上线人数始终名列前茅,所带高三12班被评为省优秀班集体。
在教学上,认真钻研教材教法,努力让每节课使学生获得最大收获。钻研课堂,学习其他老师的先进教学经验,使个人在教学能力上有了较大提高,参加“河北省青年教师教学大赛”,荣获省二等奖省。

积极总结在教学中遇到的各种问题,认真研究探索,撰写了《利用单摆测重力加速度》、《平抛结论巧应用》等几十篇论文,发表在《学习报》《考试报》《素质教育报》等多种报刊上,并参与编写了《绿色通道》《名师一号》等教参资料的编写


李艳铭,中学物理高级教师,大学本科学历,民盟盟员,冀州市第三届人大代表。从教23年来连续多年任高三毕业班物理教学工作,爱岗敬业,认真钻研业务,真诚关心学生,注重寓教于乐,创设和谐民主、轻松愉快的课堂环境,注重发挥学生的主体地位,培养学生的物理兴趣,所任班级高考成绩突出,所任学科多次获地区前三名。本人是“衡水市骨干教师”,多次荣获冀州市市政府嘉奖,“冀州市优秀教师”和“冀州市模范教师”称号,多次辅导学生在奥林匹克竞赛中获奖。
工作期间积极进行教学研究,总结工作经验。在期刊《数理天地(高中版)》发表文章《测电动势和内阻”误差分析三法》,近几年在《学习报》《素质教育报》《物理周刊》等刊物共发表文章50多篇。


刘  莉  中学高级教师,1998年毕业于河北大学物理系,一直从事物理教学工作,勤于钻研,勇于实践,注重课堂改革与创新。参与国家课题“成长为本—问题导引”教学实践模式研究子课题“导学案的编制与评价”的组织者和实施者。在教学中注重发挥学生主体作用,培养学生自主探究、自我发展的思想,挖掘学生的学习潜能,取得了良好的教学效果和教学实绩。
连续多年送高三毕业班,高考成绩优异。连续两次被授予“高考突出贡献先进个人”和“高考突出贡献奖”三次“政府嘉奖”、“模范教师”等荣誉称号。2010年所任班级六名同学考入清华、北大,其中王墨岩、卢嘉迅两位同学取得河北省第四名、第七名好成绩。2011年所任班级张海洋等四名同学考入清华、北大。获冀州市政府“记三等功”奖励。

先后在期刊《物理实验》、《中学生物理学习报》《学习周报》等刊物发表多篇论文。辅导刘昊、尚利等多名同学在全国物理竞赛中获得二等奖、三等奖。积极研究新课改,教学上严格要求自己,精益求精;对学生有责任心,有很强的亲和力。

戴颖老师 女 41岁 物理教师,毕业于河北师大,19年教龄。作为一名高中物理教师,她在教学上始终兢兢兢业业、严谨认真、一丝不苟,精心备课,打造高效课堂,潜心研究,乐于奉献,尽职尽责,深受好评,因此在历届教学中高考成绩优异。主要荣誉有:2004获衡水市实验教学标兵一等奖

2006获河北省中小学创新实验竞赛二等奖

2006获河北省教育厅“河北省实验教学标兵”荣誉称号

2007、2008两次被冀州市市委、市政府授予“冀州市优秀教师”荣誉称号

2008、2013、2015三次获冀州市文教局“模范教师” 荣誉称号

2008、2010、2011三次获冀州市文教局“冀州市教学标兵”荣誉称号

2013、2014、2015、2016四次获冀州市中学“模范教师”称号

2010获“衡水市信息技术与学科整合”优质课二等奖

2001~2016多次辅导学生在全国物理竞赛中获奖并在2016荣获“优秀指导教师”称号。

2003~2011先后有多篇论文发表、获奖。

段红船 高级教师,二十多年教龄,有丰富的教育教学经验,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,形成了自身完整的教学理念。

曾多次被教委授予教学能手和优秀教师称号。对物理高考考动态、命题趋势、试题模式,有十分敏锐的判断和精准的把握。对高考的考试范围、内容、难易度把握了如指掌,精心整理了高中物理知识点、必考点、频考点、易错点和难点能够很好地把握,和学生保持良好的沟通互动氛围。针对学生个性、心理、学习状况制定出有针对性的教育教学方案,独特生动的教学方式,使学生在乐趣中自然学会知识,提高成绩,并且特别注重发展学生的思维,掌握物理学习的方法,不但提高孩子的学习成绩,而且还开发智力,让您的孩子变得更加聪明!

段有军   高级物理教师  河北师大毕业、学士学位。 共产党员   冀州市第七届十大杰出青年、衡水市物理学会会员、省级模范班主任。

课堂生动活泼,不拘一格。语言幽默风趣,言简意赅。独具特色的“幽默提能”授课风格深受历届广大学生的喜爱。他始终相信“物理贵在引导,妙在开窍”的理念。努力在课堂中调动学生们的参与热情,让他们成为课堂的主人。在学校组织的公开课中连续六次获得第一名的骄人成绩。07年被评为冀州市理科教师代表去衡水讲示范课。09年,参加衡水地区首届大型说课比赛活动,荣获说课一等奖,也是四名一等奖选手中唯一的一名男性。并在衡水中学成功举办了示范课,很好的展示了冀中教师的风采。回到学校后、在王校长的领导下给后期的说课教师们做了详细的汇报与指导、为我校的说课比赛把握了方向、做出了应有的贡献。

10年,在中国教育电视台举办的全国中小学电视公开课比赛中获得二等奖。15年参加河北省骨干教师培训期间获得优质课大赛一等奖。

经过多次的历练,已经对各种类型的说课、公开课、示范课有了很深的认识和独到的见解。

一直担任班主任工作,始终坚持“学知识先学做人”的教育理念开展班级工作。大力推行做人教育、素质教育、提出快乐学习法的理念,从03年起坚持开好“主题班会”,牢牢抓住这个思想阵地。被学生认为是一位严中带狠、狠中有爱的班主任。多次被评为校、市、地级“模范班主任”。02年评为省级模范班主任。

自02年送高三以来,共送高三八届。多次担任实验班班主任,多名学生升入清华北大等名校。多次被市教体局、人民政府评为“模范教师”“先进个人”,“06年、08、12年被冀州市人民政府给予嘉奖奖励”,12年被冀州市人民政府授予“高考贡献突出个人”。

爱岗敬业,乐于奉献,勇担重任,任劳任怨:多次担任高一、高二、高三三个班级的物理课程;现担任高一级部副主任、学科教研室副主任、班主任、三个班的物理课。10年被评为优秀共产党员,11年被评为职业道德模范。11年被冀州市人民政府评为“冀州市第七届十大优秀青年”

辅导学生在奥林匹克竞赛中二十余人获奖。

在教学研究方面,及时总结教学工作的得失,坚持不懈地撰写教学论文,并参与编写教学辅导书。上百篇论文在《中学物理教学参考》《学习报》《理化周刊》《数理报》等多家核心刊物和报纸上发表。

全国教育科学“十一五”教育部规划课题《新课程背景下中小学教师学习研究》子课题项目《新课程背景下高中物理教师培训模式与实效性的调查研究》获成果二等奖。

其中《高考五种能力的培养》一文在05年全国高考研讨会上作为优秀的备考经验被大会学习推广,受到与会专家及来自全国各地的一线教师的一致认可,引起强烈反响。

侯莉,中学高级教师,毕业于河北师范大学物理系;1997年-2008年在冀州市周村中学任教,2008年至今在冀州中学从事物理教学。

在教育教学中贯穿以人为本的思想,注意自己的言行,为人师表,做到既教书又育人。用自己的思想和理念教会学生做人做事的道理。参加工作以来对工作一直兢兢业业、勤勤恳恳,把关爱学生当成自己的事业来做,教学实绩突出。多年从事高三物理教学,高考成绩在衡水市一直名列前矛。

2008年参加衡水市说课比赛获得二等奖,2010年获得优秀教师称号,2011年冀州市政府给予嘉奖奖励,多篇论文在省级以上刊物发表。

苗志锋,中学高级教师,毕业于河北师范大学物理系;2001年至今在冀州中学从事高中物理教学。

参加工作以来对工作一直兢兢业业、勤勤恳恳,把关爱学生当成自己的事业来做,教学实绩突出。多年从事高三物理教学,高考成绩在衡水市一直名列前茅。凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,迅速成为青年教师中的业务骨干。在教育教学中贯穿以人为本的思想,注意自己的言行,为人师表,做到既教书又育人。用自己的思想和理念教会学生做人做事的道理。

先后有《动量定理的应用三例》、《分类处理电磁感应问题》、《浅析欧姆定律》、《透过四种应用掌握动能定理》等多篇论文在省级以上刊物发表。在“同课异构”说课比赛中荣获二等奖,多次被授予“冀州市优秀教师”“光荣称号。由于教育教学实绩突出,被冀州市政府给予记嘉奖奖励。 

刘兴魁,男,高中物理教师,2001年毕业于河北师范大学。他在教学过程中不断地学习探索,精心专研教材与考试大纲,努力提高自己的业务能力。在课堂中开创积极探索—讨论—总结—练习的教学模式,充分提高了课堂的效率,、调动了学生学习的积极性。在教学工作中,对于每个学生都不放弃,平等对待每一名学生。所撰写的《物理模型在教学中的应用》、《伏安法测电阻的改进》、《物理教学中有效提问的反思》、《透过现象看本质》、《设计好每堂课的开场白》、《浅论物理教学中问题的设计》等多篇论文在专业期刊发表或获奖。所举办的公开课和教学设计,多次在学校、或冀州市的比赛中获奖。09年被文教局评为模范教师,10年获得冀州市政府嘉奖奖励,11年被评为学校教学先锋。

卢建成  中学高级物理教师     河北师大毕业、学士学位。 冀州市青年教学新秀、省级模范班主任。

自参加工作以来,在工作中始终严格要求自己,爱岗敬业,乐于奉献,勇担重任,任劳任怨。在教学过程中认真细致,一丝不苟,在每次的教学评比总是成绩优异,为适应教育教学的改革方向,符合现代化教学的要求,在教学的实践过程中始终对学生做到因材施教,让尖子生“吃好”,中等生“吃饱”,后进生有收获。这样的教学方法,得到了学校,家长和学生的认可。在2012年河北师大举办的“河北省骨干教师培训”的活动中,我与河北省各个学校的名师和教育家黄恕伯的交流过程中,把我的教学方法进一步的提高和细化,更加符合现在学生的学习需要。

在平时的教学过程中,一直担任班主任工作,从06年起坚持开好“主题班会”,牢牢抓住这个思想阵地。让学生由被动学习从思想上转化成主动学习,这样就减少了很多的教师平时对学生的管理任务,因为每一位学生的学习的积极性都很高,这样老师可以有更多的经历去研究教学的内容,所以在每次的教学评比中我班的学习成绩总名列前茅,教师的教学成绩也很优秀,每次都取得“双丰收”的好效果。

由于教学工作的认真和教学成绩的突出,在每年都被评为“模范教师”“优秀教师”的光荣称号,多次受到政府嘉奖。 

孙淑珍 女 42岁 物理教师,毕业于河北师大,18年教龄。高中物理教师,在教学上始终兢兢兢业业、严谨认真、一丝不苟,满腔热情,精心备课,打造高效课堂,潜心研究,乐于奉献,尽职尽责,深受好评,在教学上有自己独特的教学思路。对学生宽严有度,一视同仁。善于把握课堂节奏,调度学生积极性。因此在历届教学中高考成绩优异。主要荣誉:冀州市优秀教师,冀州市模范教师,2014所教高三班级物理成绩全校第一名。

赵世林,中学物理高级教师,2002年河北师范大学本科毕业,学士学位。

他的课堂生动活泼,他的语言诙谐幽默,他的讲解深入浅出,因此获得学生一致好评。一直担任 班主任工作,本着 “做学问先学做人”的教育理念教书育人获得了很大成功。班级成绩一直名列前茅。因此先后获得2次高考突出贡献先进个人,3次政府记嘉奖奖励,3次模范教师,2次教学标兵等奖励。15年获得首届“十佳教书育人楷模”称号。

 


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